關鍵詞：小升初 成績 環(huán)境

小升初后孩子面臨新的環(huán)境，無論是生活環(huán)境還是學習環(huán)境都會發(fā)生變化，出現(xiàn)新的老師，新的教學模式，接觸到新的課程，若果孩子在初一不能再短時間里轉變自己的角色，那對他以后的學習影響巨大。

一般小升初的孩子會出現(xiàn)以下幾種情況：

1.性格冷淡

失去熟悉的小學環(huán)境，失去從小陪自己長大的伙伴，不能適應新的老師，同學，變得沉默、眼神冷淡，獨來獨往，這對于孩子身心健康的發(fā)展是不利的。

所以家長應該。

注重自己孩子適應環(huán)境的能力

動物的有機體為了滿足本能需求，會通過一系列反應方式進行嘗試，一直到能夠到達滿足的需求，重新能適應生存開始，變色龍為了生存，身體的顏色會隨著環(huán)境的變化而發(fā)生改變。

家長應該培養(yǎng)孩子主動適應環(huán)境的能力，這需要孩子有自信心，能在陌生的環(huán)境主動展現(xiàn)自己，家長平時可以多鼓勵孩子，挫折教育并不是每個人都適用。多帶孩子見見外面的世界，讓他們不至于到新的環(huán)境，產生畏懼的心理。

2.成績下滑

初中與小學的教學模式的不同會導致孩子，不能適。新的課程的出現(xiàn)，教學速度的加快，作業(yè)增多，讓有些孩子觸不及防，學習變得吃力，很容易演變成偏科的現(xiàn)象。甚至有些孩子會對學習失去信心，產生厭學的心理。、

提前進行思想準備與知識儲備

建議家長可以讓孩子提早接觸到這些方面的知識，就像面對一場考試，胸有成竹的人比臨時抱佛腳的人在心里上更淡定，更別說實際成效。