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莊子說過：吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆矣！

意思是：世上的知識千千萬，窮盡一生也學不完，只有追求適合自己的。

人的大腦每天在吸收知識，消化知識，調用知識，大量的啟用記憶的能力，就會過度的使用記憶能力，而抑制了更高級別的思維能力的發(fā)展。就像人的消化功能一樣，過度的食用也很難消化。

所以對孩子的教育也是急不得，欲速則不達。

家長對孩子孩子過度的培養(yǎng)

許多家長為了讓孩子成才，都會給還開小灶，比如學前教育，過度的知識能力輸入，不管孩子是否接受，讓孩子奔波在各種興趣培養(yǎng)班，消耗孩子對于學習的動力，讓學習成為了一場任務，而不是為了學習而學習。

究其原因，還是家長對于孩子的過度期望，特別是現(xiàn)行教育體制下的家庭教育，分數(shù)成為衡量孩子表現(xiàn)的唯一標準，成績也是孩子考上好的大學敲門磚，家長學校期望與教育，緊張得讓孩子們氣都喘不過來，睡眠嚴重不足，孩子們未老先衰，看不見孩子們快樂的表情，他們會眼睛發(fā)紅的在夜晚苦戰(zhàn)，會在父母詢問考試成績的時候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，過度的教育讓他們大腦一片混亂。

俞敏洪老師說過，我們沒法改變教育體制，我們只能改變我們的家庭教育。給孩子更多放松，